游戏三:小老鼠找家 游戏四:比厚薄 小朋友们,你们都会做了吗?
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比一比厚薄(数学)
小结:原来一种东西是不能比较厚薄的,要两样或者两样
目标:物品薄厚比较.
四.数学《比厚薄》
比较薄厚
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本次活动让幼儿认识并区分物体的薄厚,并培养幼儿的观察力,比较能力
比较薄厚
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